ჩემი პროექტი

 პროექტის ,,დემოკრატიული განვითარება საქართველოში''  პორტფოლიო 

8 დღე

შევქმენით მოსწავლის დამხმარე რესურსი, რომელიც
 დიფერნცირებული სწავლების პროცესში გვაძლევს საშუალებას დავეხმაროთ განსაკუთრებული საჭიოროების მოსწავლეებს,

7 დღე

განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებისა და პროექტზე  მუშაობისას შეფასების  რუბრიკები.
განვიხილეთ საგნის სპეციფიკიდან გამომდინარე შეფასების კრიტერიუმები,მივანიჭეთ ქულები და გამოვიყვანეთ პროექტზე მუშაობის დასრულების შემდეგ საბოლოო მაღალი ქულა.

6 დღე

განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასება;
ვისწავლეთ როგორ უნდა მივცეთ მოსწავლეებს მითითებები სავარაუდო ნაშრომების შესახებ.
ჩვენს შემთხვევაში განვიხილეთ გაზეთის სავარაუდო ნიმუში.

5 დღე

ინტელის სასწავლო პროგრამით გათვალისწინებულია ასევე სასწავლო პროექტების პრეზენტაცია,რომელიც ითვალისწინებს პრეზენტაციისთვის საინტერესო სლაიდების მომზადებას.
გავეცანით საავტორო უფლებების შესახებ  ინფორმაციას და ასევე იმას თუ როგორ უნდა მოვახდინოთ ჩვენთვის  საჭირო მასალის გამოყენება ინტერნეტ სივრცეში კანონიერად.

პროექტის გეგმის პრეზენტაცია

4 დღე.

პროექტის შეფასება კრიტერიუმების მიხედვით.
შეფასების მხრივ პროექტი უნდა ამაყოფილებდეს 5 მიზანს,რომელიც 3 ნაწილად იყოფა.
1) პროექტის შეფასება დაწყებისას:
2)პროექტის შეფასება მიმდინარეობისას;
3)პროექტის შეფასება დასრულების შემდეგ;

3 დღე

სასწავლო პროექტის დაგეგმვა

2 დღე

პროექტებით სწავლების პროცესში მნიშვნელოვანია მშობლის ინფორმირებულობა.აქედან გამომდინარე დავიწყეთ  საინფორმაციო ხასიათის ბუკლეტის კეთება, რომელიც დაეხმარება მასწავლებელს დაარწმუნოს მშობელი პროექტებით სწავლების უპირატესობაში.
გავეცანით,  მოდული 1-ის 3-4 აქტივობას,რეფლექსიის წერას,რაც მნიშვნელოვანია ტრენინგის მსვლელობისას და ასევე  სამი კომენტარის დაწერას კოლეგების გამოქყვეყნებულ რეფლექსიებზე.

1 დღე

პროექტი XXI საუკუნის უნარ-ჩვევები არის დროული და საჭირო მიგნება თანამედროვე ინიციატივების დონეზე, რომელიც საშუალებას მოგვცემს აღვზარდოთ მობილიზებული,კრიტიკულად მოაზროვენე თაობა,რაც ერთობ საჭირო და აუცილებელია ახალი დემოკრატიული ქვეყნის მშენებლობისათვის.
თითქმის  ყველა თეზისი არის სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანი საზოგადოებრივი გაჯანსაღებისა და სახელმწიფოებრივად მოაზროვნე თაობის ჩამოსაყალიბებლად.